Solicita reunión urgente con el MINERD para la entrega de recursos a la junta de centro para el buen desenvolvimiento en las escuelas.
Fuente Externa
Santo Domingo, R.D.- El Comité Ejecutivo nacional de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) propuso al Ministerio de Educación conformar con carácter de urgencia, una Comisión Nacional Mixta MINERD-ADP, para buscar solución a los problemas que afectan el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje en el inicio del presente año escolar 2026-2027.
“La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), en el marco del inicio del año escolar 2026-2027 y en cumplimiento de nuestro rol de defender la educación pública, la dignidad magisterial y el derecho de nuestros estudiantes a una educación de calidad, nos dirigimos a usted para presentarle la siguiente propuesta:
Proponemos la conformación urgente de una COMISIÓN NACIONAL MIXTA MINERD-ADP, con representación a nivel de cada Distrito Escolar, para realizar un levantamiento real, por centro educativo, de las principales problemáticas que afectan el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje”
La solicitud realizada a través de una misiva dirigida al ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, contiene la problemática de infraestructura escolar: Diagnosticar aulas, mobiliario, agua potable, energía, baños, techos, pisos, verjas perimetrales, y condiciones de seguridad.
Personal Docente: Identificar déficit de maestros por área, nivel y modalidad, así como casos de sobrecarga y asignación de horas; personal administrativo y de apoyo.
Asimismo, solicitan evaluar la necesidad de secretarios, conserjes, orientadores, psicólogos, personal de seguridad y de apoyo a la inclusión. y una propuestas y cronograma de solución:
Levantar las necesidades y establecer un plan de respuesta inmediata, a corto y mediano plazo, por distrito escolar.
“Entendemos que solo con un diagnóstico participativo, transparente y con presencia del sindicato en el territorio, podremos dar respuesta oportuna a las familias dominicanas y garantizar un inicio de año escolar exitoso” asegura la misiva firmada por su presidente Eduardo Hidalgo
La ADP pone a disposición de esta comisión a nuestros 21 miembros del Comité Ejecutivo Nacional, dos (2) directivos por cada seccional para recorrer junto al MINERD cada distrito escolar del país.
“Aprovecho la ocasión para recordarle que desde el 2019 hasta la fecha nuestra organización sindical ha venido presentando las condiciones en que ha concluido e iniciado cada uno de esos años escolares, persistiendo en la situación descrita”, sostiene el presidente de la ADP.
De igual manera en otra misiva enviada al ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, Hidalgo solicita una reunión urgente con la Comisión de Política Educativa de la ADP y las autoridades correspondientes para trazar un plan de regularización en la entrega de los recursos a las juntas de centros para el buen desenvolvimiento de las escuelas. paralización de mantenimiento menor: Filtraciones, electricidad, plomería y mobiliario sin resolver.
También dificultades para compra de materiales didácticos y de limpieza que garanticen condiciones mínimas de higiene y docencia atraso en pagos a conserjes, personal de apoyo y proveedores locales, afectando directamente la operatividad de los centros.
Igualmente desgaste de la comunidad educativa que se ve obligada a asumir con recursos propios gastos que le corresponden al Estado.
“Señor ministro, la descentralización fue concebida para fortalecer la autonomía y la gestión de los centros. Su incumplimiento debilita la escuela pública y descarga en los maestros y padres una responsabilidad que no les corresponde. En ese sentido, del 2025 se transfirió: Enero -marzo, Abril – junio, julio – septiembre” explica, el presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo
“Reiteramos nuestra disposición al diálogo, pero también nuestra firmeza en la defensa del derecho de los estudiantes y maestros a una educación digna”, finaliza la carta.
