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Santo Domingo.- Diversas organizaciones vinculadas al sector educativo anunciaron la realización de una jornada nacional de consulta ciudadana con el objetivo de promover una reforma educativa democrática, científica, crítica y participativa en la República Dominicana.
La iniciativa contempla la celebración de seminarios regionales en distintos puntos del país para debatir y recoger propuestas sobre la transformación del sistema educativo nacional. Las actividades iniciarán en Santiago de los Caballeros el 7 de julio, continuarán en San Juan de la Maguana el 9 de julio, San Francisco de Macorís el 16 de julio, Higüey el 23 de julio, Barahona el 30 de julio y concluirán en el Gran Santo Domingo el 6 de agosto.
Los organizadores explicaron que la consulta busca aportar a la construcción de una política pública que garantice una reforma educativa basada en principios conceptuales, teóricos, programáticos, éticos y humanos, en correspondencia con la Constitución de la República.
A la jornada han sido convocadas organizaciones sindicales, de mujeres, jóvenes, ecologistas, académicas, gremios profesionales y personalidades interesadas en el futuro de la educación dominicana.
Asimismo, anunciaron que durante el mes de agosto se desarrollará una amplia consulta en centros educativos de todo el país, con la participación de docentes, estudiantes, padres, madres y representantes de las comunidades.
Según indicaron, estas jornadas permitirán analizar de manera participativa la situación actual del sistema educativo, las políticas públicas orientadas al sector y el alcance del Decreto Presidencial 309-26, tomando en consideración los derechos adquiridos por la comunidad educativa y la sociedad dominicana.
Los seminarios se realizarán en espacios de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en las distintas regiones, además de actividades municipales y comunitarias que serán complementadas con acciones de difusión a través de plataformas digitales y redes sociales.
Las organizaciones sostienen que una reforma educativa transformadora no puede ser producto exclusivo de decisiones burocráticas o de sectores económicos y empresariales, sino que debe construirse mediante un amplio proceso de participación ciudadana.
En ese sentido, reiteraron su oposición a propuestas que, a su juicio, limiten o aceleren de manera indebida los cambios en el sistema educativo. También defendieron la preservación de los derechos del magisterio, las conquistas democráticas de la educación preuniversitaria y el respeto al marco legal que garantiza la autonomía y el financiamiento de la UASD, así como la asignación del 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) para la educación.
La jornada es organizada por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), la Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD (FAPROUASD), la Asociación de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED) y el Observatorio Dominicano de Políticas Públicas (ODPP-UASD).
Los convocantes afirman que solo una amplia consulta ciudadana permitirá impulsar una reforma educativa progresista que fortalezca la educación pública, la educación superior estatal y la formación técnica al servicio del desarrollo nacional y la democracia dominicana.
